NEE en la actualidad

El conocimiento de las necesidades educativas especiales y de las estrategias para su atención permite que las futuras maestras asuman el compromiso de ofrecer una educación de calidad para todos los niños.

La Organización del Bachillerato Internacional (IB) se ha comprometido a abordar las crecientes necesidades que han surgido en el ámbito de la educación especial. Fomentamos la inclusión y el aprendizaje de todos los alumnos como una responsabilidad que deben compartir el docente a cargo del curso y profesores especialistas en apoyo pedagógico.

Somos conscientes de las cuestiones que plantea este compromiso para los profesores de los tres programas. Entre las iniciativas principales de los últimos años se incluyen las siguientes:

• Nombramiento de un responsable de necesidades educativas especiales a tiempo completo
  
• Preparación de publicaciones y materiales para personal de dirección y administración y profesores
  
• Talleres regionales que abordan necesidades concretas en áreas determinadas.